常識
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通識啟蒙課程—小小思考家
簡介
- 每冊六個單元，主題配合常識科的範疇而設計，活動的鋪排由引入至總結，目標環環相扣，層層遞進。
- 一至六年級，每學年一冊。
教師資源
教材特色
- 多元化的活動包括﹕時事討論、故事情境探討、個案分析、角色扮演和遊戲等多元化活動，藉以啟發學生從討論、判斷、反思，逐步建立思考的正確方法和態度。
- 全書結構主要以活動為主，並配合以下欄目：
1. 給家長的話：期望家長能了解單元目的，並參與其中。
2. 知識小寶庫：提供與主題內容相關的知識。
3. 生活小寶庫：補充由主題內容延伸的課外資料，鼓勵自學。
4. 總結與反思：總結每單元所學，並鼓勵學生反思。
5. 工作紙：單元的總結與延伸，讓學生檢視所學。
教師資源
| 每學年一冊 |
