數學
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今日互動數學
簡介
- 全書共 24 冊，每學年各 4 冊。
教師資源
教材特色
- 設計着重體現數學教學的目標和宗旨，既注重數學基礎知識的學習，同時亦培養學生全面的數學技能和良好的學習態度。
- 以學生為中心，提供配合學生智能發展和興趣的學習活動，讓學生通過具體操作，在互動學習的過程中發展九種共通能力。
- 設有「想想看╱挑戰站」及「找找看╱搜索站」，進一步引導學生掌握解決問題的能力。
- 每課設有練習，評估學生對課堂學習的了解，並鞏固其學習。
- 利用設計獨特的「綜合課業」，擺脫練習的模式，提供應用各單元學習概念的情境和活動，讓學生綜合運用所學到的概念去解決問題。
- 於一至三年級每學期 B 冊加入「增潤課題」，部分更以故事形式設計，讓學生通過閱讀進行學習，有助培養學生自學的習慣。
教師資源
| 每學年 4 冊 |
| 每學年 4 冊 |
| 每學年 2 套 |
| 每學年 1 箱 |
|
學生資源
| 每學年 4 冊 |
| 每學年 4 張 |
| 每學年 4 冊 |
| 小四至小六，每學年 1 冊 |
作者
- 教育出版社編輯委員會
